Edizione per l’insegnante
L’edizione per l’insegnante è arricchita da proposte didattiche, di programmazione e di utilizzo delle risorse cartacee e digitali, nell’ottica di una didattica inclusiva: nessuno indietro, la classe coinvolta nella lezione e il singolo studente nello studio, in un processo di apprendimento attivo e consapevole.
| Le vie della civiltà – Edizione per l’insegnante | |
| Scarica le pagine di presentazione | 4 pp. |
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Idee per una lezione digitale
Un quadro sinottico dei contenuti del libro, delle risorse digitali, degli strumenti compensativi per i bisogni educativi speciali. -
All’inizio dell’unità
Per cominciare, Ieri/oggi. Prima di cominciare a studiare si propongono attività e discussioni in classe che utilizzano strumenti esterni al libro di carta: il testo di una canzone, il video Ciak, si impara!. Si fanno così entrare gli studenti nel vivo della materia da studiare, suggerendo loro un confronto attivo tra il passato e il presente. -
Spunti di programmazione
Suggerimenti puntuali su come utilizzare le risorse e gli strumenti forniti dal libro, lezione per lezione: come leggere una cartina, una linea del tempo, una fonte storica, un’immagine. -
Idee per una didattica inclusiva
Suggerimenti, idee e proposte di attività per ‘fare’ didattica inclusiva, coinvolgere il gruppo classe e il singolo alunno, con obiettivi, prerequisiti e destinatari di volta in volta richiesti. Il simbolo Una scuola per tutti indica le proposte specifiche per i bisogni educativi speciali.
Alle risorse eventualmente indicate con questo simbolo è possibile accedere solo con il codice di attivazione.
Alle risorse eventualmente indicate con questo simbolo può accedere solo chi insegna.