{"id":655,"date":"2018-12-10T07:00:43","date_gmt":"2018-12-10T06:00:43","guid":{"rendered":"http:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/?p=655"},"modified":"2018-12-15T10:55:20","modified_gmt":"2018-12-15T09:55:20","slug":"stagioni-monet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/2018\/12\/10\/stagioni-monet\/","title":{"rendered":"Le stagioni di Monet"},"content":{"rendered":"

Il pittore impressionista\u00a0Claude Monet<\/strong> (1840-1926) \u00e8 famoso per le sue serie di quadri: decine di dipinti dello stesso soggetto dove a cambiare sono solo i colori<\/strong>.
\nUno dei primi esempi sono gli studi dedicati alle scogliere dell’Etretat, sulla costa nord della Francia.<\/p>\n

\"Monet,<\/p>\n

Sembra un gioco di fantasia, ma non \u00e8 cos\u00ec. Monet, infatti, cercava di rappresentare gli effetti della luce<\/strong> sulle cose in diversi momenti del giorno e delle stagioni.\u00a0Per farlo andava sul posto con tela, cavalletto, pennelli e colori e dipingeva velocemente quello che vedeva.
\nDipingere all’aria aperta (in francese “en plein air<\/strong>“) era necessario per la riuscita di questa ricerca su luce e colore.<\/p>\n

\"Renoir<\/p>\n

Per la sua serie pi\u00f9 famosa, dedicata alla cattedrale della citt\u00e0 francese di Rouen<\/strong>, Monet dipinge da una finestra inquadrando sempre la stessa porzione di facciata. Dipinge con la luce dell’alba, di mezzogiorno, del tramonto, dell’autunno, dell’estate. Con il sole e con la pioggia, con la nebbia e con la neve.<\/p>\n

\"Monet,<\/p>\n

Le trenta tele realizzate sono la dimostrazione che i colori delle cose possono cambiare in relazione alla luce che gli oggetti ricevono.
\nNei suoi viaggi fuori dalla Francia ripete lo stesso procedimento. Lo fa a Londra<\/strong> dipingendo i ponti e gli edifici.<\/p>\n

\"Waterloo<\/p>\n

Predilige sempre luoghi dove c’\u00e8 l’acqua<\/strong> per la sua capacit\u00e0 di riflettere i colori dell’ambiente moltiplicando l’effetto della luce sugli oggetti.<\/p>\n

\"parlamento<\/p>\n

Per trovare un luogo dove l’acqua dialoga strettamente con l’architettura non poteva che andare a Venezia. E anche l\u00e0 realizza le sue serie come quella con la chiesa di Santa Maria della Salute<\/strong>, sul Canal Grande.<\/p>\n

\"monet<\/p>\n

Ma adesso \u00e8 il tuo turno. Osserva attentamente i colori di questi quattro dipinti di Monet dedicati ai covoni<\/strong> (mucchi di paglia lasciati a essiccare). Ognuno \u00e8 realizzato in una stagione diversa.<\/p>\n

Questo \u00e8 quello della primavera<\/strong>. I colori sono tenui e prevale il verde.<\/p>\n

\"Monet<\/p>\n

Questo \u00e8 il dipinto fatto in estate<\/strong>. Si capisce che c’\u00e8 il sole per le ombre nette sui covoni e per i colori accesi.<\/p>\n

\"covoni<\/p>\n

Quello dell’autunno<\/strong> mostra colori caldi con prevalenza del rosso.<\/p>\n

\"covoni<\/p>\n

La versione dell’inverno<\/strong> \u00e8 tutta incentrata sul bianco freddo della neve.<\/p>\n

\"covoni<\/p>\n

Prova a individuare i colori usati da Monet per ogni stagione e riproducili con le tempere creando quattro tavolozze come queste.<\/p>\n

\"tavolozze<\/p>\n

Adesso prendi un foglio, dividilo in quattro parti e disegna in ognuna la stessa scena: una collina, una vallata con un ponte, un monumento. Dipingi ogni scena con una delle quattro tavolozze di Monet per le varie stagioni.
\nSe hai scelto i colori giusti hai creato anche tu la tua prima serie impressionista.<\/p>\n

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Claude Monet \u00e8 famoso per le sue serie di quadri: dipinti dello stesso soggetto dove cambiano solo i colori in relazione alla luce del momento. Prova a creare anche tu una serie ispirandoti ai colori delle stagioni.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[16,35],"tags":[107,109,106,104,105],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/655"}],"collection":[{"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=655"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/655\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":706,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/655\/revisions\/706"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=655"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=655"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/online.scuola.zanichelli.it\/artemondo-blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=655"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}