Newsletter di Educazione Speciale
Newsletter n. 29 - Giugno 2022

Procediamo nel nostro lavoro con la proposta di attività riguardanti le discipline che riteniamo fondamentali in ogni curriculum scolastico: lingua italiana e matematica, a cui si può (si deve?) aggiungere qualche elemento di lingua inglese.
Tale lingua infatti è sempre più presente nei luoghi che frequentiamo, nelle pubblicità che ci invadono, nei social a cui possiamo aderire.

Arrivederci a settembre!

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IL VERBO ANDARE, AL TEMPO PRESENTE NEL MODO INDICATIVO

E’ un’attività nell’ambito linguistico.
Prevede la conoscenza delle basi di analisi grammaticale e di analisi logica.
Invita a una riflessione interattiva sulle particolarità del presente indicativo irregolare del verbo andare.
Si conclude con un confronto fra i verbi andare e amare.

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ADDIZIONI E SOTTRAZIONI

Proseguono le esercitazioni in queste due operazioni di base.
Si consiglia ancora di autocontrollarsi un minimo se si usa una calcolatrice.
Ci si imbatte, forse per la prima volta, nel fatto che non sempre tutte le operazioni sono possibili.
Alcune sottrazioni sono proprio impossibili! Almeno nel mondo dei numeri naturali (ma su questo punto forse è bene non approfondire).

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ARRIVARE FINO A
CENTO


Si affrontano i calcoli con numeri di due cifre sempre più grandi. Si arriva al primo numero di tre cifre: 100.

Si invita ad osservare una strategia possibile per eseguire queste operazioni un po’ più complesse.

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IL NOME DEI COLORI IN INGLESE


Si continua l’approccio alla lingua inglese presentando alcune schede per la memorizzazione di come si scrivono in inglese alcuni colori.

Si consiglia un supporto audio.

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NUMERI E COLORI IN INGLESEE


Si collegano i vocaboli inglesi relativi ai numeri ai colori.

Si consiglia un supporto audio.

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