Con questo numero diamo inizio a un tipo di attività che sembra un po’ più complessa, ma non lo è. Infatti riassume semplicemente attorno ad un unico oggetto tante attività e esercitazioni che di quell’oggetto parlano, da approcci didattici diversi, più o meno semplici.
Si avvia poi un discorso sulle storie sociali, adatte soprattutto per allievi che appartengono alla fascia dell’autismo medio-grave.
Prosegue una attività che porterà verso il coding (ricordate nell’ultimo numero il “Disegnare nel foglio a quadretti”?).
Si termina con due attività forse più semplici, legate ai Labirinti (primissime tipologie) e ai REBUS. (Per consultare l'archivio delle newsletter selezionare questo link)
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